Stanford申請條件

Stanford申請條件:Stanford大學如何挑選學生?

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Stanford大學是世界大學排名前三的大學之一,每年有非常多優秀的學生搶破頭想申請。如果你也對這間學校感興趣,那就必須先了解Stanford申請條件,了解他們是如何挑選學生。


2020年Stanford大學的申請概況

在開始之前,我們先來了解Stanford大學在2019-2020年的申請概況:

  • 總申請人數:45,227
  • 錄取人數:2,349
  • 錄取率:5.19%
  • SAT考試成績:1420-1570
  • ACT考試成績:31-35

Stanford申請截止日期是什麼時候?

Stanford 有下面三個申請截止日期,學生務必要注意!

  • Restrictive Early Action (REA):11/1
  • Regular Decision (RD): 1/2
  • Transfer Admission: 3/15

如果您不確定 REA 跟 RD 是什麼,您可以參考下面這篇文章:

https://blog.ivy-way.com/ed-ea-rea-ra-rd

Stanford 的申請基本要求:學術和課程方面的申請條件

1. 建議選修的高中課程

Stanford沒有硬性規定學生在高中一定要完成哪些課程,因為Stanford知道每所高中的情況不同,如果因為高中不提供某些課程而讓條件好的學生無法申請Stanford,這也是一件遺憾事。

不過,對於正常情況的學生,Stanford希望學生在高中有修過以下這些課程,這些課程也是正常的美國高中必修的基礎課程,學生不需要特別為Stanford選課就能達到這個選課建議:

  • 英文(English):至少學習4年,尤其是寫作和文學。
  • 數學(Mathematics):至少學習4年,並且要有基本的數學概念,如代數 (algebra)、平面/立體幾何 (2D/3D geometry)、和三角學 (trigonometry 。
  • 歷史/社會(History/Social Studies):至少學習3年或以上,並希望包含論文撰寫 (thesis)。
  • 自然(Science):至少學習3年或以上,其中包含生物 (biology)、化學 (chemistry)、和物理 (physics)。
  • 外國語言(Foreign Language):至少學習3年貨以上的第二外語。

除了必修課程,Stanford也希望看到學生有其他選修課程 (electives),並且是自己有興趣,且相當具有挑戰性的科目,Stanford不要求學生偏好任何一門科目。

另外,針對展現大學程度的大學先修課 AP、IB、及 A-Levels,Stanford 的規定是這樣的:

  • AP:雖然在審查過程中,Stanford並沒有要求學生提交AP分數,但是歡迎學生可以附上相關成績。
  • IB:若學生有在海外修IB課程,則必須附上相關成績,包含TOK和essay bonus points。
  • A-Levels:如果學生先前就讀英國教育系統的學校,必須提交GCSE和A-Levels分數以供參考,且必須參加至少三門A-Level的課程。

2. 申請材料清單

只要能完成以下7個項目,任何學生都有條件申請Stanford,SAT/ACT沒有低標!

  • 填寫 Common ApplicationCoalition Application  
  • 繳交 $90 USD 的申請費用(如果跟學校申請 fee waiver request 並獲得學校同意,就可以免費申請)
  • ACT 或 SAT 考試分數 (參考官網的 testing)
  • 高中學校遞交給 Stanford 的學校報告(School Report)及校內顧問推薦信(counselor letter of recommendation)
  • 來自高中的成績單(official transcript)
  • 來自兩位老師的推薦信(letters of recommendation)
  • 來自高中的期中成績單(midyear transcript)(2/15 前遞交即可)

Stanford 如何挑選學生:整體評估 (Holistic Admissions)

Stanford大學就像多數名校一樣,採用的是整體評估制,也就是說學校會看重兩部分,一個是學校和學業成績,另一部分則是個性和生活經歷,因為學校認為,唯有招收不同經歷、才能和興趣的學生,才能對學校真正有貢獻。

學校列出下面四個評估大方向,但也特別強調這四個項目不是依照重要性去排列的,學校會先了解學生的整體情況再去決定是否錄取一位學生,也強調 “No portion of the application is considered without the rest of the application” (不會在沒看完剩下的申請表就用申請表當中的一部分去做評估):

1. 學業成績 (Academic excellence)

進入Stanford很重要的鑰匙之一是學業成績,這就是學生的高中成績單。但是請注意,並不是有超高分的GPA和標準化考試成績就保證錄取,學校還是會綜合其他項目一起做判斷。

2. 攝取知識的動力 (Intellectual vitality)

Stanford希望學生都能保有好奇心與熱情的態度,無論是在課堂表現、研究實驗、跟同學師長討論,甚至是社區服務、社團表演和運動比賽等等,都能從中看到學生努力尋找機會並主動進取的表現。

3. 課外活動 (Extracurricular activities)

課外活動與課外興趣是Stanford了解學生對社區潛在貢獻最好的方法,而通常學生可能會誤解成”課外活動的參與數量”,事實上比起瘋狂參加社團活動,學校更想知道的是學習所得,以及學生在課業、社團活動、課外活動及家庭之間的時間調配。

4. 成長背景 (Context)

Stanford深信每位學生都是獨一無二的,因此在審查學生的申請表時,會考慮到學生的成長背景、受教育的方式和家庭責任,例如低收入戶、經濟有困難者。學校把學生成長背景納入考量之後,學校才能知道一位學生在申請表中呈現出的表現是否厲害。

這什麼意思呢?舉例來說,在逆境環境下拿到A-,跟在順境環境下拿到A-,雖然分數上都是A-,但逆境環境拿到A- 的難度肯定比較高,意味著即使兩位學生的GPA分數是一樣的,那位逆境學生的A-可以得到更多分!


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