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在對高中生進行各種課程的輔導之後，我發現許多10或11年級生都已經開始上AP課程，但是仍有許多學生不瞭解該如何選擇自己的AP課和考試，因此這篇文章將幫助你更深入了解。
為什麼我需要上AP課程？
首先，我們知道AP課程看起來不錯，這也許就是您決定不選擇“World Civilizations II”和“American Studies in Literature”之類的課程，而選擇AP世界歷史和AP英語的主要原因。
沒錯，這似乎是向大學招生委員會表明你通過參加大學課程不斷挑戰自己的一種合法方法。但是AP成績不只是成績單上的成績。 如果學生全年在該AP主題上的表現不佳，那麼最好還是選擇regular/honors課程。
簡而言之，只有當學生選擇艱苦的課程並取得不錯的成績時，這才令人印象深刻。 AP World History的“ B”可能不如World Civilizations II的“ A”那麼有用。
AP 考試
回到考試（稍後我們將詳細討論選擇課程），參加AP課的另一個（即使不是最重要的）部分是AP考試，學生可以使用分數獲得大學學分，並證明你可以勝任大學課程的程度。事情是這樣：AP考試並不像聽起來那樣難。 對於許多“受歡迎的” AP科目，“ 5”的臨界值（正確問題的百分比）如下：
- Human Geography: 61%
- US History: 61%
- Physics B: 62%
- Biology: 63%
- Calculus AB/BC: 63%
- Statistics: 63%
- World History 64%
- Chemistry: 67%
- English Language and Composition: 75%
- English Literature and Composition: 76%
- Computer Science A: 77%
如你所見，評分很寬鬆，你不需要正確回答所有問題就可以很好地完成考試。雖然是這樣說，但是“先做一些簡單的問題，然後正確地完成！” 還是很重要的！
我在最近的AP Calculus AB課程中做了一個實驗。 我給每個人進行了一組模擬測試，並要求他們只回答他們有信心的問題。結果：每個人的原始分數都轉換為“ 3”或“ 4”，而距離考試還有兩個月的時間 。
什麼是好的AP成績？
與其問「什麼是好的AP分數」，不如先了解分數背後代表的意義。對於AP來說，多數情況下4分跟5分是一樣的意思，只要分數拿到4分，就可以免除大學的入門課程。但是每間學校對於學分的規定不相同，建議學生可以先查詢看看。
高三上 AP 課程
很多人說最好在高三上A課程，這是正確的。雖然在申請大學時可能來不及提交這些成績出去，但是你可以先填寫自己選了哪些課程。
當然，如果學生有能力在高三之前就上AP，那也不錯，只要記住：無論如何，高中時選擇幾門AP課程是很好的策略，可以向大學表明自己選擇有挑戰性的課程來挑戰自己，且正在為進入大學做準備。
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