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Common Application 在今年一月已經公布2020-2021年申請表作文的題目，裡面一共有七個不同的作文題目，那學生接著就很好奇的想了解：到底大學最喜歡哪（幾）個題目？哪幾個題目太多人寫，該避免？
這是一個非常普遍的問題，我在申請大學要選作文題目時也想過這個問題。我們看網上有很多 “偏方” —- 這些偏方最常來自亞洲的升學顧問 —- 有的說第四題的 “intellectual challenge”（”智商的挑戰”）比較少人寫、所以推薦選第四題，有的卻說第四題需要比較高深的寫作能力，建議寫作能力無法駕馭的學生避免。有的說第七題因為是自選題、範圍太廣、所以要避免，但有的又說自選題最能讓學生自由發揮、所以推薦寫第七題…… 這些偏方不聽還好，聽了學生一定更迷惑！
其實，正確答案是，作文的好或壞跟作文題目完全沒關係！每個作文題目都一樣好，重點不是你選哪一個作文題目，甚至也不是你寫了關於哪個活動或經歷的作文，而是你如何去寫這篇作文（”how”），以及你寫了什麼（”what”）。很多人會說太多亞洲學生寫關於 “移民到美國” 或 “彈鋼琴” 的作文，所以必須避免寫這些，但這些作文題目如果切入方向正確，寫法正確，“亞洲學生彈鋼琴” 還是可以是一篇讓你進名校的勝利作文！相反的，如果你真的選到最少人寫的作文題目、又寫了一篇沒有人寫過的作文主題（假設… 你寫你的愛好是邊打籃球邊用英文念佛經…？?）， 但文章的呈現方式錯誤，或陳述方式平淡無趣，這樣的作文是註定失敗的！
為了幫助學生了解作文該怎麼寫，我們整理了 “32篇亞洲哈佛學生寫的大學作文”（32 Successful Harvard Admissions Essays for Asian Students）一書，讓學生從六種不同作文題目，32篇未修改的真實作文範例去了解亞洲學生該如何寫一篇生動的大學作文，學生可以去Ivy-Way的蝦皮商城裡購買喔！
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