高中生的科學研究是一個有價值且具挑戰性的經驗。通過參與科學研究，學生可以獲得寶貴的技能和知識，並在未來的學術和職業生涯中受益，進而對申請美國大學得到非常大的加分效果。一個成功的科學研究不僅需要對主題有深入的了解，也需要能夠將研究成果發表在高品質的期刊上，這樣才能真正對申請美國名校有幫助。
對於高中生來說，選擇一個適合發表研究成果的期刊可能是一個挑戰，升學顧問機構一般也都會向學生收取幾萬、甚至幾十萬的輔導服務，才會告知學生這些論文發表資源。在眾多的科學期刊中，哪些期刊是最適合發表高中生的研究成果的呢？在本篇部落格中，我們將免費提供20個含金量最高的論文發表期刊，幫助高中生選擇最適合他們的研究成果的期刊。
7個發表高中科學研究論文的網站
我們之前分享過7個高中論文的發表網站，這7個對學生來說非常重要，可以把自己的作品發表在上面，得到名校大學的賞識：
1. Stanford Intersect
網站連結：https://intersect.stanford.edu/
誰可以參加：Stanford Intersect 開放給全球的高中生參加，沒有年級、國籍的限制。所有對於STEM領域有興趣的高中生都可以申請參加。
科目種類：主要為自然科學、工程學、社會科學、人文等各種科目的研究方向，但不受科目限制。
預期錄取率：預估約在10-20%左右。
Stanford Intersect 是由史丹佛大學所推出的一個為期兩週的線上計畫，讓高中生能夠透過研究項目和工作坊，深入了解STEM領域的不同面向，體驗大學研究生活和學術文化。該計畫包含了一系列研究和課程活動，讓學生在專業導師的帶領下進行實踐性研究，並參與與其他學生和教授的互動交流。此計畫可以為申請美國大學的學生增加經驗和實力，也有助於讓學生展示自己的興趣、學術能力和研究成果。
2. Journal of Emerging Investigators (JEI)
網站連結：https://www.emerginginvestigators.org/
誰可以參加：任何年級的中學生，包括美國以外的國籍學生都可以參加。
科目種類：主要刊登自然科學、工程科學和數學領域的原創研究論文，也接受一些人文和社會科學領域的研究。
Journal of Emerging Investigators 是一本由中學生發起和編輯的、經過同行評審的學術期刊。該期刊的目標是鼓勵和支持年輕學者在科學和工程領域進行原創研究，並將他們的成果發表出來。在這個期刊上發表研究論文可以幫助學生們將自己的研究成果公開發表，為未來的學術研究打下基礎。此外，該期刊還提供了一個寶貴的機會，讓學生們學習如何撰寫學術論文和進行同行評審的過程。
這個活動的含金量非常高，因為它為青少年提供了一個展示自己研究成果的平台，而這對未來的學術發展有著巨大的影響。此外，經過同行評審的論文也可以在學術界得到承認和引用，進一步加強了學生們的學術聲譽和研究能力。
3. The Concord Review
網站連結：https://www.tcr.org/
誰可以參加：只有高中生可以參加，並沒有國籍的限制。
科目種類：所有學科的論文，包括自然科學、人文、社會科學、藝術等。
The Concord Review成立於1987年，是一本由高中生寫作的學術期刊，它旨在鼓勵高中生進行研究，並提高他們的寫作能力。該期刊每年出版四期，每期刊登四到六篇論文。該刊物的篇幅要求較長，至少為5000字以上。該期刊對文章的要求十分嚴格，必須經過嚴格的審稿程序才能夠發表。投稿者需要提交一篇研究論文，並且需要有一名教師擔任指導老師。這本期刊在申請美國大學時有很高的含金量，因為它可以幫助申請人展示他們的研究和寫作能力，並且顯示出他們對學術的熱情。
4. Young Scientist Journal
誰可以參加：全球中學生都可以參與，沒有年級或國籍的限制。
科目種類：所有學科，包括自然科學、社會科學、人文科學、技術等等。
Young Scientist Journal成立於2006年，是一份由全球中學生主導的科學研究期刊。該期刊旨在展示來自全球中學生的優秀科學研究成果，並提供一個平臺，讓中學生能夠體驗科學研究的過程和發表自己的研究成果。所有投稿文章均由學生編輯和學生評審。此外，Young Scientist Journal被列為紐約州教育部的正式期刊，也是被多所美國頂尖大學承認的學術期刊之一。因此，經由Young Scientist Journal發表的論文，可以為申請美國大學時的申請增加含金量。
Brown Journal of World Affairs
5. Horizon Journal of Humanities & Social Sciences Research
網站連結：https://www.horizon-research.org
誰可以參加：全球所有高中生投稿，不論國籍和年級。
科目種類：人文學科和社會科學學科。
Horizon Journal of Humanities & Social Sciences Research 是一個由 Horizon Research Publishing Corporation 發起的高中生學術期刊。該期刊旨在為全球高中生提供一個平臺，讓他們能夠分享自己在人文學科和社會科學學科中的研究成果。該期刊的編輯團隊由經驗豐富的教授和專業人士擔任，他們會對每篇文章進行嚴格的審閱和編輯，確保文章的質量和學術水平。
如果學生的研究報告能被 Horizon Research 刊登，這可以幫助申請美國大學的高中生展示自己的學術成就和研究能力。在美國大學申請過程中，能夠提供自己發表的學術論文將會給申請者帶來更高的競爭優勢。因此，投稿到 Horizon Journal of Humanities & Social Sciences Research 也是一個展示自己學術能力和獲得學術成就的好機會。
6. The Journal of Student Research (JSR)
網站連結：https://www.jsr.org/
誰可以參加：沒有年級或國籍的限制，任何高中生或大學生均可參加，包括國際學生。
科目種類：所有學科領域的原創研究，包括自然科學、社會科學、人文學科、工程等等。
The Journal of Student Research (JSR) 是一個同行評審的學術期刊，旨在提供一個平台讓高中生和大學生發表他們的研究。JSR接受所有學科領域的原創研究，並且遵循學術出版標準，所有文章都經過同行評審。此外，JSR的文章已被許多大學圖書館和學術研究機構收錄，證明了這個期刊的含金量。對於申請美國大學的學生而言，JSR的發表將有助於提升他們的申請競爭力和增加他們的學術履歷。
7. Young Scientist Journal
網站連結：https://www.vanderbilt.edu/cseo/services/journals/young-scientist-journal/
誰可以參加：任何全球高中生均可參加。
科目種類：任何科學類型研究論文均可投稿。
預期錄取率：未知。
Young Scientist Journal是一份由Vanderbilt University Center for Science Outreach主辦的國際科學研究期刊。該期刊旨在發布全球高中生的原始科學研究論文，從而為高中生提供機會在科學界發聲。任何高中生均可投稿，該期刊主要接受科學相關的研究論文。該期刊的優秀論文能提高申請美國大學的含金量，因為它表明了投稿者在科學研究方面的潛力和才華。
8. The High School Journal
誰可以參加：全球各地的高中學生參加，年級和國籍沒有限制。
科目種類：接受所有學科領域的投稿，包括自然科學、人文、社會科學等等。
預期錄取率：未知。
The High School Journal是由北卡羅來納大學教育學院出版的學術期刊，專門刊登高中生的學術研究論文，涵蓋各種學科。文章由學生獨立完成，經過匿名審稿後刊登。該期刊的主要目的是鼓勵高中生進行學術研究，幫助他們培養批判性思維和寫作能力，並提供一個展示他們研究成果的平台。對於申請美國大學的學生來說，刊登在這樣的期刊上能夠增加申請的含金量，有助於展現學生的研究能力和學術潛力。
9. National High School Journal of Science (NHSJS)
網站連結：https://nhsjs.com/
誰可以參加：National High School Journal of Science開放給全球所有高中生參加，沒有特定年級或國籍的限制。
科目種類：STEM 相關領域，包括生物學、化學、物理學、地球科學、計算機科學、工程等。
National High School Journal of Science 是一份由高中生主編的學術期刊，旨在促進高中生對科學的熱情與探究精神。該期刊接受自然科學、數學、工程、技術、以及相關領域的研究論文，並且所有論文都會經過同行評審。NHSJS 不僅提供了一個發表高中生科學研究成果的平台，更是一個學生學術交流和互相學習的機會。此外，NHSJS 的編輯團隊由來自世界各地的高中生組成，參與其中不僅可以提高學術實力，更能夠培養國際視野和領導力。此期刊的出版和編輯經驗對申請美國大學和獎學金具有很高的含金量，可以為學生的未來發展帶來巨大幫助。
10. The Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning
網站連結：https://scholarworks.iu.edu/journals/index.php/ijpbl
誰可以參加：全球高中生和大學生，沒有國籍、年級和學科限制。
科目種類：各學科領域的研究論文，包括自然科學、社會科學、人文學科、教育等等。
The Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning是一本同行評審 (peer review) 的學術期刊，旨在發表關於 Problem-Based Learning（問題導向學習，PBL）的研究論文、案例分析和評論。 PBL是一種基於問題的學習方法，鼓勵學生通過發現和解決問題來獲得知識和技能。 通過提交文章到此期刊，學生可以分享他們的研究成果和PBL實踐經驗，並得到同行學者的評論和建議。此期刊還提供了寶貴的學術經驗，可幫助學生在申請美國大學時脫穎而出，顯示他們在學術研究方面的才能和熱情。
9. Journal of South Texas English Studies
網站連結：http://digitalcommons.tamusa.edu/jostes/
誰可以參加：所有高中和大學的學生，無論國籍、年級、科系背景。
科目種類：主要刊登人文學科（例如文學、語言學、寫作、翻譯等）的學術研究文章，也接受其他相關學科的文章。
Journal of South Texas English Studies是一份由德克薩斯A&M國際大學的學生和教師編輯的學術期刊，專門刊登人文學科相關的研究文章、書評和評論。該期刊的主要目的是促進高中和大學生在學術研究領域的發展，提高其文學和語言學方面的能力。投稿文章經過匿名評審，並且接受編輯委員會的最終決定。該期刊還為優秀的作者提供機會在年度會議上進一步展示研究成果。參與Journal of South Texas English Studies的經驗可以幫助學生在申請美國大學時增添含金量，特別是對於那些希望在人文學科領域發展的學生來說。
10.
網站連結：https://www.historyhighschool.org/journal
誰可以參加：國籍和年紀沒有限制。
科目種類：專注於歷史研究領域，只接受歷史相關主題的論文。
預期錄取率：未知。
High School Journal of History是一個為高中生提供發表歷史研究論文的學術期刊。該期刊歡迎所有高中生提交自己的原創論文，不限於特定的歷史時期或主題。通過發表論文，學生們可以提高自己的研究技能、擴大知識面以及展示自己的學術能力。此外，發表論文也可以幫助申請美國大學時加強學生的申請履歷，向錄取委員會展現學生的學術水平和研究潛力。
11. STEM Fellowship Journal
網站連結：https://journal.stemfellowship.org/
誰可以參加：全球的高中生，不限國籍和年級。
科目種類：主要是自然科學、技術、工程和數學等STEM相關領域，但也接受人文社會科學、藝術等領域的論文（他們對學科的限制不是很嚴格，希望接受各種不同學科的優秀論文）。
預期錄取率：未知。
Stem Fellowship Journal是由一群高中生和大學生創立的，目的是為全球范圍內的高中生提供一個展示自己科研成果和獲得發表經驗的平台。他們的編輯團隊由具備豐富科研經驗的學生和教授組成，這保證了評審的專業性和質量。提交的論文需要經過編輯和審稿人的嚴格評審，最終優秀的論文可以發表在期刊上。這個活動不僅可以為申請美國大學的學生增加獨特的申請項目，還可以顯示他們對STEM領域的深入研究和創新思維，增加申請的含金量。
12. Walt Whitman Journal of Psychology
網站連結：https://wwjop.org/
誰可以參加：沒有年級或國籍的限制，中學生都可以參加。
科目種類：包括自然科學、社會科學、人文、經濟、商業等等，並且還有多項跨學科研究項目供選擇。
預期錄取率：未知。
Walt Whitman Journal of Psychology (WWJOP) 是一個提供研究和學術競賽的平台，旨在為全球中學生提供展示自己研究成果的機會。該競賽強調自主性、獨立性和創造性，學生可以在自己擅長的領域進行研究，並且還可以與其他學生和專業人士交流。這個活動關於申請美國大學的含金量在於，參與競賽的學生可以在自己的申請材料中展現自己的研究和學術能力，這樣可以幫助他們在申請中脫穎而出。
12. International High School Journal Research (IJHSR)
網站連結：https://ijhighschoolresearch.org/
誰可以參加：任何高中學生均可參加，不論國籍或年級。
科目種類：任何科目均可參加，包括自然科學、社會科學、人文等。
預期錄取率：未知。
International High School Journal of Science 是一個開放給高中學生發表研究論文的國際性學術期刊，該期刊涵蓋自然科學、社會科學、人文等多個學科領域。該期刊的編輯團隊由來自不同國家的大學生和研究人員組成，以確保該期刊的學術質量。發表在該期刊上的論文可以提升學生的研究能力和學術水平，同時也為他們的申請美國大學提供了有力的支持和證明。
13. The National High School Journal of Science
網站連結：https://nhsjs.com/
誰可以參加：所有高中生都可以參加，無論國籍或年級。
科目種類：自然科學、數學、工程、技術、醫學、社會科學等。
預期錄取率：未知。
National High School Journal of Science是一個專為高中生提供的開放式期刊，主要關注自然科學領域，如生物學、化學、物理學等。在這個平台上，高中生可以提交自己的研究論文，並經過同行評審，如果被錄取，就有機會發表在期刊上。NHSJS的目標是提供一個學術交流的平台，讓高中生能夠分享他們的研究成果和科學發現，並獲得同行的評價和建議。此外，發表在NHSJS上的文章也能夠幫助申請美國大學時展示學術成就，提升申請的含金量。
14. Journal of High School Science (JHSS)
網站連結：https://jhss.scholasticahq.com/
誰可以參加：任何年紀的高中生均可參加，且不限國籍或地區。
科目種類：任何學科的論文投稿，包括但不限於人文、社會科學、自然科學等等。
預期錄取率：未知。
JHSS是一份由高中生編輯和撰寫的、開放線上存取的學術期刊，旨在提供一個平台讓高中生可以分享他們的研究成果。JHSS的編輯團隊來自美國和世界各地的高中生，他們負責評估和選擇投稿文章，並且將優秀的論文發表在期刊上。這份期刊不僅提供了展示個人研究成果的機會，同時也為有志於申請美國大學的高中生增添了一份含金量極高的申請資歷。通過在JHSS上發表論文，高中生不僅可以展現他們在特定學科上的專業知識和研究能力，同時也可以讓申請美國大學的委員會更好地了解他們的學術潛力和成就。
17. Open Journal of Business and Management
網站連結：https://www.scirp.org/journal/ojbm/
誰可以參加：任何具有科學研究能力的人士均可參加，包括高中生、本科生、研究生以及專業學者等，且無國籍限制。
科目種類：此期刊專注於商業管理領域，涵蓋範圍包括但不限於管理、經濟學、金融、市場營銷、戰略管理、人力資源管理等。
預期錄取率：未知。
Open Journal of Business and Management 是一份由科研出版社（Scientific Research Publishing）出版的開放線上期刊，刊載商業管理領域的研究論文。該期刊審稿嚴謹，發表的文章涉及到商業管理領域的各個方面，從管理理論到實踐應用都有所覆蓋。此期刊發表的論文質量較高，對於申請美國大學相關專業的學生來說，具有一定的含金量。
18. Curieux
網站連結：https://www.curieuxjournal.com/
誰可以參加：沒有年級和國籍的限制。
科目種類：各個學科領域的研究，包括但不限於自然科學、人文、社會科學、工程、技術等。
預期錄取率：未知。
Curieux是一本高中生研究期刊，旨在提供高中生展示其研究成果的機會。Curieux期刊的主要目標是鼓勵高中生進行研究，提高他們的研究能力和創新思維。Curieux期刊每年出版兩期，接受各個學科領域的研究論文。被刊登在Curieux期刊上的論文不僅可以作為高中生進入大學申請的優秀成就和經歷，還能為其未來的學術研究和職業發展打下堅實基礎。
19. Journal of Research High School (JRHS)
網站連結：https://journalresearchhs.org/
誰可以參加：不論國籍或年級，只要是高中學生皆可參加。
科目種類：包括但不限於自然科學、社會科學、人文學科等。
預期錄取率：未知。
Journal of Research in High School (JRHS) 是一個由美國高中生發起的、旨在推廣高中生科學研究的組織。他們旨在幫助高中生應用科學研究技能，並且提供一個平台讓高中生分享他們的研究成果。JRHS 在過去的幾年中，已經發布了多篇高質量的研究論文。此外，JRHS 的研究論文被多個知名大學的教授引用，這表明這些論文具有一定的學術含金量。因此，對於申請美國大學的學生而言，JRHS 提交的研究論文可以作為展示自己科研能力的一個重要素材。
要如何做好學術研究，並獲得被期刊刊登的機會？
1. 選擇正確的研究主題與方向
做好科學研究並獲得期刊刊登的機會，需要掌握一些重要的技能和方法。首先，正確選擇研究主題與方向是至關重要的一步。學生需要了解自己的興趣和能力，找到一個適合自己的研究主題。在這個過程中，Ivy-Way的升學顧問能夠提供專業指導，幫助學生發現自己的興趣和潛力，並指導學生如何選擇合適的研究方向，以提高研究的成功率。
2. 制定合理的研究計劃和實驗設計
有了正確的主題跟方向後，制定合理的研究計劃和實驗設計是做好學術研究的關鍵。研究計劃和實驗設計必須具有可行性、可重複性和科學性。如果這時候你有一位 Ivy-Way的升學顧問輔導，顧問可以提供專業建議，幫助學生制定合理的研究計劃和實驗設計，並指導學生如何進行實驗和數據分析，以保證研究的科學性和可信度。
3. 準確撰寫研究論文和投稿期刊
最後，學生要準確撰寫研究論文和找到合適的期刊投稿，才能獲得期刊的刊登。研究論文的撰寫和投稿需要注意論文格式、文獻引用和寫作風格等細節。在這方面，Ivy-Way的升學顧問可以提供專業的編輯和修改建議，幫助學生準確地撰寫研究論文，並指導學生選擇適合的期刊投稿，以提高獲得期刊刊登的機會。
透過Ivy-Way升學輔導服務的升學顧問的指導，學生能夠更加專業和有系統地進行科學研究，並且可以提高獲得期刊刊登的機會。Ivy-Way的升學輔導服務是一個全面的升學指導方案，可以為學生提供各種形式的協助，以確保你成功地完成科學研究和寫作論文！
