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ISEF是什麼?申請美國大學最有價值的競賽,一篇告訴你競賽優缺點、參賽方式和致勝策略!

現今競爭激烈的全球教育環境中,越來越多的學生尋求機會去拓寬自己的學術視野,增加國際化的經驗。參加 ISEF(Intel International Science and Engineering Fair)正是一個為學生提供這樣機會的重要平台。無論是出國留學還是在台灣學習,學生們都希望能夠在科學研究領域中脫穎而出,展現自己的創造力和才華。本文將探討 ISEF 的內容、參加 2023 ISEF 的策略以及參與 ISEF 對學生的幫助,以及我們如何能夠幫助參賽學生達成目標。

ISEF是什麼?

ISEF英特爾國際科技展覽會(Intel International Science and Engineering Fair)是一個全球性的科學和工程展覽會,由 Society for Science 主辦。它是高中生中最著名的科學比賽之一,為9至12年級的學生提供機會展示他們的研究成果和創新項目,並有機會與其他科學家和專家進行交流,可以選擇以個人還是團隊(最多三名成員)在科學領域展現他們的研究成果。

ISEF 的參與資格:誰可以參加 ISEF 競賽?

了解什麼是 ISEF 之後,那麼 ISEF 的參賽資格是什麼?我可以參加 ISEF 嗎?只要你同時具備以下的條件,那麼你就有參加 ISEF 的資格:

如果你有興趣參加 ISEF 但沒有一位指導老師,Ivy-Way 有針對研究比賽的研究顧問可以當你的指導老師,這位指導老師也會跟你一起討論出一個原創的科學研究項目。

ISEF有哪些科目

ISEF比賽涵蓋了多個科學和工程領域,學生可以根據自己的研究興趣和領域選擇參賽的項目。以下是一些常見的 ISEF 比賽項目:

生物學相關領域:

環境科學和地球科學相關領域:

工程和科技相關領域:

數學和計算相關領域:

物理天文學相關領域:

行為和社會科學相關領域:

轉化醫學相關領域:

如何參加 ISEF 競賽

ISEF 含金量極高,每年約舉辦500個附屬競賽,涵蓋40至70多個國家。附屬競賽包括省或州級、地區性或國家級競賽,為學生提供展示科學研究成果的平台。通過附屬競賽的選拔,每年僅有1200至1400名學生獲得參賽ISEF的資格。

ISEF 截取自:維基百科

參加ISEF競賽的方式:

台灣學生:在每年10至11月間,通過台灣國際科展送件期間,向國立台灣科學教育館線上報名系統提交作品報名資料並遞交紙本文件。

國外學生:由國立台灣科學教育館邀請,邀請原則包括表現優異的地區國家、與台灣有語系關係的國家,以及具有交換科展經驗的國家。每個國家最多派遣兩名學生代表參賽。

美國本地學生:每個州的高中生想要參加 ISEF 的全國總決賽,必須先參加他們所在州舉辦的ISEF附屬賽事。比如說在加州,學生首先需要參加在當地舉辦的區域賽並在這個比賽中獲得獎項,才能晉級至州級賽事,最終才能獲得ISEF全國總決賽的參賽資格!

注意事項:

台灣學生需在台灣國際科學展覽會獲得一、二、三等獎並獲得評審委員會推薦,或參展美國國際科技展覽會前未滿20歲。

對於美國ISEF,評審委員會根據決議每年最多選拔全國北、中、南三區共十件作品

制定ISEF競賽6步曲

參加 ISEF 可以提高國外升學的機會,那麼怎麼樣才能獲得參賽 ISEF 的資格?學生需要在學校內和地區性科學展覽會中獲勝。才能獲得參與國際 ISEF 的入場劵,以下是 Ivy-Way 制定 ISEF 的一些策略:

STEP 1:選擇研究主題

根據學生的興趣和潛在領域,提供指導和建議,幫助學生選擇一個有創新性和科學價值的研究主題。

STEP 2:實驗設計和執行

協助學生制定和執行研究計劃,包括設計適當的實驗、數據收集和分析等方面的支持。

STEP 3:文獻回顧和資料搜集

提供指導,幫助學生進行相關文獻回顧,搜集和整理相關資料,以支持他們的研究工作。

STEP 4:實驗技巧和方法

提供實驗技巧和方法的培訓,幫助學生掌握必要的實驗技能,確保他們的研究工作能夠達到高水平的科學標準。

STEP 5:研究報告和展示準備

協助學生撰寫研究報告,包括結構、語言和格式的指導,並提供展示材料的設計和準備支持,以展示他們的研究成果。

STEP 6:模擬評審過程

進行模擬評審過程,幫助學生熟悉 ISEF 比賽的評審標準和要求,提供相應的反饋和建議,幫助他們進一步提升研究項目的質量和競爭力。

參加 ISEF 6大優點

參加 ISEF 不僅是一個學術挑戰的機會,也是一個能夠豐富學生全球視野、拓展人際網絡、獲得獎項和獎學金的平台,下面將為大家介紹參加 ISEF 的優點:

  1. 激發學術潛能:由於 ISEF 是世界上最大規模的國際科學和工程競賽,參加者有機會與來自全球各地的頂尖學生一同競爭。這個挑戰性的環境能夠激發學生的學術潛能,並提供展示他們創新研究成果的平台。
  2. 增加國際交流的機會:ISEF聚集了來自世界各地的優秀學生,參加者有機會與他們進行交流和合作。這種國際交流的機會有助於擴展學生的視野,增進跨文化理解和合作能力。
  3. 獎項和獎學金:ISEF提供豐富的獎項和獎學金機會,優秀的參賽者有機會獲得獎金、獎學金和獎項,這些都會增加他們在升學和就業方面的競爭力。
  4. 接受專業評審指導:ISEF的評審團由專業科學家、工程師和教育專家組成,參加者會獲得來自領域專家的評價和指導,從而進一步提升科學研究和實驗設計的水平。
  5. 提升學術成就和個人成長:通過獨立進行科學研究和項目開發,學生可以培養解決問題、創新思維和項目管理等重要能力。同時,學生的學術成就也會為他們的未來學術和職業發展鋪平道路。
  6. 對美國大學升學有非常大的含金量:ISEF 是最具挑戰性的競賽之一,要拿到這個殊榮是一件非常難的事,因此得獎的含金量也是最高的。如果學生能參加 ISEF 而且得獎,這對進美國名校有非常非常高的含金量,ISEF 的獲獎學生一般都會進美國前20名的大學,非常多會進最頂尖的長春藤大學。

參加 ISEF 5大缺點

  1. 非常困難,學術要求極高:由於 ISEF 對於參賽者的研究題目的創新性、原創性和學術深度進行嚴格評估。因此參與者不止擁有豐富的知識儲備,還需要跨學科的知識和技能。
  2. 需要很多時間:ISEF 不是那種一般花個幾個禮拜跟個大學Ph.D.或大學教授合作的競賽,而是需要花半年的時間,而且學生本身對這個研究領域就需要有不少背景知識,從背景知識提升、研究主題討論、實作研究、寫報告、參加 ISEF,整個流程會需要花很多時間。
  3. 獲獎機率非常低:ISEF 是個非常具挑戰性的競賽,每年有成千上萬名學生參加,但就只有那幾位學生能獲獎,所以除非學生的作品非常突出,否則獲獎率會非常低。
  4. 競爭壓力:如果學生要參與一件又難、又花時間、獲獎率又非常低的活動,學生在過程中一定會感到非常多的挫折及壓力。
  5. 資源需求:ISEF 需要高品質的作品,連帶需要的就是學生做一個正規的研究,像是在高中學校的實驗室或在家裡實際動手做實驗研究。現在一些台灣升學機構在推薦學生參加的那種 「大學研究」可能只是上網找找資料、寫寫心得報告,這樣不需要任何資源的「假研究」就不符合 ISEF 的標準。

ISEF:建議學生參加嗎?ISEF 合適這些學生參加:

ISEF不合適這些學生參加:

ISEF 專項研究輔導顧問|Ivy-Way

參與 ISEF 對申請美國大學有非常大的加分效果,而 Ivy-Way 的 ISEF 專項研究輔導顧問就是針對想為 ISEF 準備的學生提供輔導。不管是「不清楚準備哪個科目領域」、「選擇哪個研究題目方向」、「實驗設計的步驟」、「如何報告和展示技巧」,我們都能夠為你制定專屬於你的 ISEF 的準備課程輔導。歡迎聯繫我們的課程顧問,讓我們一起準備 ISEF ,提高獲勝與就讀常春藤大學的機會!

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