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很多人会建议学生可以多考几次 SAT，原因是非常多所大学会采取 “super score” 的计分方式，但 super score 到底是什么？即使有 super score，为什么最佳建议还是不要让学生多考几次呢？
什么是 super score (又称 “拼分”，”超级分数”)?
简单来说，super score 就是取考试单科最高分的分数为学生的分数。假设学生考了三次SAT，学生的分数就是它们最高的英文分数跟最高的数学分数的总和。
Super score 怎么计算？
我们下面用数字当例子，假设学生考了三次的SAT分数是：
| 考试日期 | 英文 | 数学 | 总分 |
| 2019/3 | 600 | 600 | 1200 |
| 2020/8 | 500 | 700 | 1200 |
| 2020/10 | 700 | 500 | 1200 |
| “super score” | 700 | 700 | 1400 |
虽然学生考了三次的分数都是1200，但学生的super score 就是第二次（2020年8月）的数学分数（700）加上第三次的（2020年10月）的英文分数（700） ，也就是1400！
学生在哪里可以呈报 super score 给大学？
其实 “super score” 只是一个词，在 Common App 网站里填写大学申请表时，学生呈报给大学的考试成绩本来就是 super score 了！什么意思呢？在填写考试成绩时，要输入的栏位是下面这几个：
- Highest evidence-based reading and writing score (最高的英文分数)
- Evidence-based reading and writing date (最高英文分数那次的考试日期)
- Highest math score (最高的数学分数)
- Math date (最高数学分数那次的考试日期)
由此可见，虽然申请表内没有用 “super score” 这个词，但题目问 “英文最高几分” 及 “数学最高几分”，这两个数字的总和就是 super score！另外，从填写英文跟数学个别的考试日期，大学也可以知道英文跟数学的分数是否来自同一次考试，还是是透过 super score 把最高的分数相加而成的分数。
Super score 是不是代表建议学生多考几次？
因为 super score 会加总学生的最高分，所以每多考一次，学生的分数只会更高，不会更低。因此，很多人建议学生可以多考几次，并且我们常听到 “建议学生考两三次” 这句话，但 “考几次” 这个的问题其实还有更深的层面。
虽然多考几次一定代表分数会更高，但大学评估学生的方式是 “综合考量录取”（holistic admissions），意思就是大学会根据每位学生个别的情况去评估每件事是好是坏。
什么意思呢？记得我们不断强调，大学在录取的是 “厉害的学生”，所以当然分数越高，一般来说就是越厉害，毕竟不是每位学生都能拿到高分。因为这个原因，考到高分SAT/ACT 的学生会比较厉害，很多人也因此觉得学生可以利用SAT/ACT 的super score 分数算法，考个两三次（或更多），透过几次的分数拼凑出更高的分数。
但很多事都会有不同等级的 “厉害”，SAT 跟 ACT 分数也是。假设有下面这两位学生，让你猜猜看大学会更喜欢哪位学生：
学生A：
| 考试日期 | 英文 | 数学 | 总分 |
| Test 1 (2019/3) | 600 | 600 | 1200 |
| Test 2 (2020/8) | 500 | 700 | 1200 |
| Test 3 (2020/10) | 700 | 500 | 1200 |
| “super score” | 700 | 700 | 1400 |
学生B：
| 考试日期 | 英文 | 数学 | 总分 |
| Test 1 (2020/10) | 700 | 700 | 1400 |
| “super score” | 700 | 700 | 1400 |
虽然学生A跟学生B都考到了1400，但学生B只考一次就考到1400，而学生A要考三次（注：对于某些大学，学生A可以选择只呈报对他有利的成绩，但学生A还是要呈报2次分数）。你应该也跟大学入学委员一样，会认为只考一次的学生B比较厉害吧？
所以，super score 虽然可以帮你把成绩拉高，但最厉害的是只考一次就考到高分的学生！
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